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在课堂上帮助自闭症儿童学习机器人

时间:2020-01-09 09:00:52  来源:孤独症  作者:会员投稿

在课堂上帮助自闭症儿童学习机器人

班主任伊恩·罗威说:“机器人没有情感,使自闭症儿童找到他们比他们的老师威胁较小,更容易与参与.“

他补充说:“他们真的很可爱寻找. 患有自闭症的儿童和成年人,并与其他孩子沟通的斗争,但出于某种原因,他们与这些机器人参与.

“谁第一个来到学校无法做出与人类眼睛接触儿童开始通过机器人进行沟通.“

关于在校的孩子有四分之一的自闭症. 这是接受专(本文转载至自闭症公益文章:http://www.111df.com/;)了一系列的技术.

该机器人是膝盖高,行动像孩子. 学校用他们教拼音和与年龄从五到10个孩子打牌或记忆和模仿游戏.

在伯明翰大学的研究人员谁一直在分析使用机器人的最佳方式说,关键是在编程.

内存gamesDr卡伦Guldberg,大学的自闭症教育中心和研究室主任,对BBC新闻说:“我们对如何最好地这些机器人,以帮助培养孩子的社会交往和沟通技巧编程创造性的思考.“

特别是,她说,可以使用机器人来提高儿童的基本学习技能.

“我们做了一系列与机器人充当孩子们的行为模式不同的活动,. 例如记忆游戏,这让孩子们模仿机器人的动作,可以帮助他们成为参与并积极学习,”她说.

Guldberg博士补充说:“这是惊人的,看看如何参与并关注他们,可当它们与机械臂工作. 它可以是很困难的自闭症儿童的关注.“

她说,自闭症儿童特别是发现技术预测的,明确的和激励,但是一个深思熟虑的计划也可能在主流班级工作良好.

“如果你能满足孩子的需求,自闭症,你能满足所有儿童的需求,” Guldberg博士说:. “当人们感到安全和受到激励他们学习更好.“

机器人已经由法国制造商捐赠,毕宿五. 它们的成本约15000每. BBC概不负责外部网站的内容. 了解我们的做法对外部链接.




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